Nos services

PHOTO: LMEA L'heure du lunch, Lausanne, Suisse 2009

Dernière mise à jour : 22 juin 2010

 

FORMATIONS À QUÉBEC

 

Formation d'une journée en Adopteparentalité
6 Octobre 2010

L’approche psychosociale dite « Adopteparentalité » a été créée en 1999 par Mme Johanne Lemieux, travailleuse sociale, en réponse aux manques de diffusion d’expertise en postadoption internationale au Québec.

L’originalité et la pertinence des outils en Adopteparentalité sont à présent reconnus par de nombreux organismes d’adoption, par le Secrétariat à l’Adoption Internationale ainsi que de nombreux CLSC et CPEJ qui sollicitent désormais nos services pour des conférences, des formations et du perfectionnement. Cette approche est également enseignée aux parents adoptants et aux intervenants partout au Québec ainsi qu’en Belgique, en France, au Luxembourg et en Suisse. Depuis 10 ans, quelques centaines de familles ont pu bénéficier de cette approche en suivi individuel ou familial. Plusieurs milliers de personnes ont également été touchées grâce à des formations et de conférences autant au Québec qu’en Europe. Quelques centaines d’intervenants ont aussi été formés et font désormais partie d’un réseau informel qui essaie de répondre aux besoins spécifiques des familles adoptantes.

La Formation d'une journée en Adopteparentalité s’adresse donc spécifiquement aux intervenants intéressés et touchés par l’adoption (travailleurs sociaux, médecins, psychologues, enseignants, ergothérapeutes, etc.) qui désirent se sensibiliser et acquérir des connaissances spécifiques en potadoption internationale. Il s’agit d’une introduction complète aux enjeux spécifiques vécus par les enfants et leurs nouveaux parents.La formation permet de greffer la réalité du vécu des enfants adoptés à tous les enjeux d’attachements qui seront approfondis en Intervention en attachement -niveau I (3 jours ) et en Interventions en attachement -niveau II (3 jours ).

Au cours de la journée, on verra les mythes et réalités, le vécu préadoption des enfants abandonnées, le vécu spécifique des parents adoptants et leurs besoins, le principe des options supplémentaires, le CAAASÉ, des allégories comme la théorie des ponts, l’Océanfance. On y apprendra également les 7 étapes d’un intervention en Adopteparentalité, soit:

· Accueillir et normaliser,

· Évaluer la solidité du « pont » parental

· Évaluer la nature des difficultés de l’enfant

· Augmenter les compétences parentales en transmettant rapidement des connaissances.

· Augmenter les compétences parentales en enseignant des techniques d’encadrement qui favorisent l’attachement.

· Augmenter les compétences parentales en enseignant des techniques de rematernage afin d’améliorer le lien d’attachement

· Intervenir directement auprès de l’enfant en psychothérapie

Après cette formation, le participant sera à même de mieux décoder le vécu des enfants adoptés et de leur famille, peu importe son champs professionnel. Il pourra intervenir de façon plus empathique et efficace. Il pourra ensuite décider de poursuivre sa formation en s’inscrivanten Intervention en attachement -niveau I (3 jours ) et en Interventions en attachement- niveau II (3 jours )..

Pré-requis : être un intervenant possédant au minimum un diplôme d’études collégiales dans le domaine de la santé, des services sociaux, de l’enfance, de l’éducation spécialisée, de l’éducation ou travaillant dans le domaine de l’adoption pour un organisme communautaire (association de parents adoptants, organismes agréés etc.)

NB : Si vous désirez y participer seulement en tant que parent, nous vous conseillons d’assister plutôt aux journées de cours spécifiquement adaptées aux parents adoptants.

ANIMATRICE : Johanne Lemieux, travailleuse sociale

DATES : 6 octobre 2010

DURÉE : 1 journée, 9h à 16h30

LIEU : Hôtel L'Oiselière Lévis, 165 A, route du Président Kennedy,

Autoroute 20 / Sortie 325, Lévis ( Québec) G6V 6E2, 418-830-0878

PRIX : 175$ + tx = 197.54$
PARTICIPANTS : Maximum de 25

NOTE : Les participants à ce programme de formation doivent posséder au minimum un « baccalauréat » complété et terminé ou l’équivalent dans le domaine de l’éducation, relation d’aide / psychosocial ou milieu de la santé. Vous devez nous indiquer votre niveau de scolarisation / enseignement lors de votre inscription.

Intervention en attachement - Niveau I

Fondement biologique et impact développemental de la théorie de l'attachement

7, 8 et 9 Octobre 2010

Qu’est-ce que la formation Intervention en attachement- Niveau I?

 

Depuis une dizaine d’années, les nouvelles connaissances sur les conditions nécessaires au développement optimal du cerveau du bébé humain et son impact sur sa santé physique et mentale, ont eu pour effet de « réhabiliter » les travaux sur l’attachement d’un grand visionnaire :  John Bowlby.

 

Si de nombreux chercheurs et théoriciens travaillent actuellement sur les aspects biologiques et développementaux de la théorie de l’attachement, les cliniciens capables d’évaluer et surtout habilités à intervenir auprès d’enfant ou d’adulte souffrant d’une forme plus ou moins sévère d’un trouble d’attachement se font encore très rares, particulièrement dans les pays de la francophonie.  Encore plus rares sont ceux qui peuvent tenir compte du portrait clinique très complexe du continuum des troubles d’attachement, des défis les plus légers au pathologies les plus sévères, et ce en tenant compte des co-morbidités fréquentes comme les TED, les syndromes post-traumatiques (PTSD) ou le TDAH pour ne nommer que ceux-là. Ces présentations cliniques sont pourtant fréquentes chez l’enfant abandonné, négligé, maltraité, sous-alimenté ou prématuré.  La formation « Intervention en attachement- Niveau I » vient humblement combler ce vide.

La formation s'adresse aux professionnels qui souhaitent parfaire leurs connaissances sur la théorie de l'attachement dans un contexte clinique, pratique et d'utilisation immédiate auprès de leur clientèle.  Elle leur permettra d’être habiletés à évaluer la gravité de l’atteinte des problèmes d’attachement et ce, en tenant compte des co-morbidités les plus fréquentes.  Les professionnels formés pourront  utiliser plusieurs outils d’évaluation des troubles d’attachement en tenant compte de la « chimie des blessures » entre l’enfant et son parent.  Ils seront également capables d’intégrer de nouvelles méthodes psychothérapeutiques afin de promouvoir un attachement sain parent-enfant, de surmonter des défis d’attachement chez l’enfant ou d’aider un client adulte à connaître son style d’attachement et les conséquences sur son fonctionnement affectif et cognitif.

 

Le Niveau I s'adresse directement aux intervenants oeuvrant en enseignement, en centre de la petite enfance, en réadaptation physique, en santé physique, en santé mentale ou dans des organismes communautaires (organismes d’adoption, associations de parents, etc.).

 

ANIMATRICE :  Johanne Lemieux, travailleuse sociale

DATES : 7, 8 et 9 Octobre 2010 à Québec

DURÉE : 3 jours, 9h à 16h30 (pause pour le dîner)

LIEU :  Hôtel L'Oiselière Lévis, 165 A, route du Président Kennedy,

Autoroute 20 / Sortie 325, Lévis ( Québec) G6V 6E2, 418-830-0878

PRIX :  500$ / participant + taxes = 564.38$ (inclus le matériel pédagogique)
PARTICIPANTS : Maximum de 25

 

NOTE : Les participants au Niveau I doivent posséder au minimum un « baccalauréat » complété et terminé.

  

Intervention en attachement : Niveau II

Psychopathologie des troubles de l'attachement et thérapie de l'attachement

26, 27 et 28 Mai 2011

Qu’est-ce que la formation Intervention en attachement- Niveau II?

Cette formation s’adresse aux professionnels qui font déjà des suivis psychothérapeutiques auprès d’enfants et de leur famille, mais qui désirent aller plus loin dans l’apprentissage des thérapies d’attachement.  La formation permet d’être habilité à utiliser plusieurs techniques psychothérapeutiques, à la fois individuelles et familiales.  Les méthodes de Martha Welch de New York, du Attachement Center at Evergreen au Colorado, de Watch, Wait and Wonder de Toronto, de Deborah Gray de Seattle, de Neil Peter Ryygard du Danemark ainsi que celle de l’intégration du EMDR dans le suivi thérapeutique en attachement sont abordées et expérimentées grâce à des études de cas, des jeux de rôles, des entrevues sur vidéos. 

À noter que la formation « Intervention en attachement- Niveau II » concerne surtout le traitement des enfants entre 0-12 ans et de leur famille ainsi que l’utilisation des méthodes auprès de certains adultes. Le niveau II est donc réservé uniquement aux professionnels désirant faire des interventions cliniques de types évaluatives ou psychothérapeutiques. Ces professionnels doivent être au minimum détenteurs d’un diplôme universitaire de premier cycle (ou l’équivalent hors des frontières du Québec) et membres d’un ordre professionnel en santé physique et/ou en relation d’aide ou à l’emploi d’un établissement du réseau de la santé et des services sociaux en santé physique et/ou en relation d’aide qui n’exigent pas que ses intervenants soient membre d’un ordre professionnel pour pratiquer leur profession (ex. des intervenants sociaux détenteurs d’un diplôme universitaire en service social, mais non-membres de l’ordre professionnel des travailleurs sociaux du Québec).

 

ANIMATRICE :  Johanne Lemieux, travailleuse sociale

DATES : 26, 27 et 28 Mai 2011

DURÉE :  3 jours, 8h45 à 16h30 (pause pour le dîner)

LIEU :  Hôtel L'Oiselière Lévis, 165 A, route du Président Kennedy,

Autoroute 20 / Sortie 325, Lévis ( Québec) G6V 6E2, 418-830-0878

PRIX : 500 $ / participant + taxes = 564.38$ (inclus le matériel pédagogique)
PARTICIPANTS : Maximum de 20

 

NOTE : Pré-requis : avoir suivi l’Adopteparentalité Niveau I et II (4 jours) ou avoir suivi Intervention en attachement Niveau I (3 jours).

 

 

INSCRIPTION

Pour toutes inscriptions, vous devez adresser votre demande à Mme Julie Leblanc à l'adresse suivante : julie.leblanc@meanomadis.com

Procédure d'inscription : (à inscrire dans votre courriel)

- Indiquer votre choix de formation (titre, dates et endroit)
- Indiquer clairement vos coordonnées postales, téléphoniques et courriel ainsi que votre titre professionnel, fonction & tâche

Procédure de paiement : (par la poste)

- Sur votre chèque, inscrire le montant (incluant les taxes) en fonction du coût de votre formation
- Libeller votre chèque au nom de « Le monde est ailleurs inc. »
- Nous faire parvenir votre paiement par la poste à notre adresse postale

- Votre paiement doit être reçu au plus tard trois sermaines avant la date de la formation
- La réception de votre paiement confirme votre inscription

- Un reçu vous sera remis à la dernière journée de la formation

NOTE :  Nous pouvons organiser à la carte l'ensemble des cours, des formations et des conférences en Europe (France, Belgique, Suisse, Luxembourg, etc.). À cet effet, veuillez adresser votre demande à M. Rémi Baril à l'adresse suivante : remibaril@lemondeestailleurs.com

 

IMPORTANT :  

Ne pas oublier que la réception de votre paiement confirme votre inscription !

 

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